Thomas Schwarz
Theaterarbeit im Anfängerunterricht
Ein Vorschlag zum Umgang mit Goethes Faust
Faust natürlich! - Das war meine spontane Antwort, als ich letztes Jahr in Daegu an der Keimyung-Universität gefragt wurde, welches Stück wir denn auf dem 25. Novemberfest der Abteilung für Germanistik aufführen sollten. Natürlich konnte ich den Text des alten Goethe nicht ganz unversehrt lassen. Ich habe das Drama also kurzerhand auseinander- und wieder neu zusammengebaut, auf dass es seine Wirkung jung und frisch in einem koreanischen kulturellen Kontext entfalten möge.
Es geht jetzt um einen frustrierten Studenten der Germanistik, er treibt es mit einer Schülerin, die Frucht dieser Liebe wird abgetrieben. Ist das nicht eine Seifenoper? - Mag schon sein, aber dafür muss man dann fairerweise auch die ehrwürdige Vorlage mit in die Verantwortung nehmen. Dem Kenner der einschlägigen Literatur wird auffallen, dass ich mich bei der Umarbeitung des Stoffs an einer Nachahmung der Technik versucht habe, die Hans-Magnus Enzensberger bei seinem Lernroman Die Suche angewandt hat.
Mit Unterstützung des Goethe-Instituts Inter Nationes, für die Volker Wolf vom Regionalbüro in Busan an dieser Stelle noch einmal ganz herzlich gedankt sei, fanden dann zwei Aufführungen statt, am 16.11.2001 die Uraufführung an der Keimyung University, gefolgt von einer Performance am 19.4.2002 an der Kyeongpook-Nationaluniversität, deren Schauspieltruppe das Stück in einer modifizierten Version unter der Leitung von Prof. Haksu Byun aufgeführt hat.
Dem Bedarf an spiel- und mit Gewinn verstehbaren Dramentexten für den Anfängerunterricht steht leider kein adäquates Angebot gegenüber. Die Publikation eines auf einfache Handlungselemente und Strukturen herunter gekochten 'Faust' soll hier eine Art "Erste Hilfe" bieten. Der Text ist Rohmaterial, das keine klassischen ästhetischen Ansprüche macht. Man kann mit ihm nach Gusto frei verfahren. Er lässt sich zum szenischen Interpretieren im Unterricht einsetzen, weitere Szenen lassen sich zusammen mit den Schauspielern entwickeln.
Faust-Projekt
1. Akt 2. Akt 3. Akt 4. Akt 5. Akt Musik-Texte
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